Programme Stretch Massage

OBJECTIF DE LA FORMATION :

Être capable de réaliser un massage sur table, habillé, à une clientèle en
spa et institut de bien-être. Proposer des techniques de pressions
douces, larges et profondes sur les lignes énergétiques, et des étirements
doux et lents issus des asanas de yoga. Les techniques sont précises, et
les pressions moyennement fortes. Permettre de redonner de la
souplesse et de la mobilité aux articulations, de stimuler la circulation,
d’améliorer l’élasticité musculaire, et de relâcher le système
nerveux. Défaire les tensions, à retrouver de la fluidité dans les
mouvements et une meilleure qualité de respiration. Ce module de
formation est associé à la certification de Technicien Spa et bien-être
(Bloc 1) N° 34 921.

JOUR 1, 2 et 3 :

– Accueil des participants. Présentation du formateur et des
participants. Présentation du déroulement du stage.
– Apprentissage de l’accueil, des précautions, contre-indications
en lien avec le massage, de la réception et de l’installation d’un
client.
– Apprentissage du protocole de massage.
– Proposer un travail en position sur le dos (depuis les pieds
jusqu’au crane et au visage), et de la position sur le ventre
(depuis les pieds jusqu’au cou).
– Proposer un massage axé sur la détente et la relance énergétique
– Respecter le rituel et les gestes ancestraux liés à la technique

SUPPORTS PEDAGOGIQUES :

Cahier distribué au stagiaire

METHODE PEDAGOGIQUE :

Méthode participative et active.
Le formateur apporte un champ théorico-pratique afin de permettre aux
stagiaires de se repérer dans les techniques d’application de la méthode
de massage. Le stagiaire applique les approches techniques de massage
sur un modèle, il est contrôlé tout au long de la pratique par le formateur
qui a pour objectif de lui apporter un geste d’application juste et
approprié au type de modèle à masser.

MODALITES D’EVALUATION :

Massage à réaliser en fin de formation pour permettre de mesurer les
acquis.

ACCESSIBILITÉ :

Nous étudions au cas par cas toutes les situations de handicap afin d’envisager une intégration dans la formation. Dans le cas contraire, nous prévoyons une orientation vers des organismes appropriés.