Notre Histoire
L'envie de transmettre et d'apprendre notre savoir.
- -Bien-Être en entreprise
- -Le Massage de bien-être (cursus RNCP technicien Spa et Bien-Être validés par l’Etat)
- -L’Esthétique
- -Les Pratiques Traditionnelles Chinoises telles que Tuina, Qi Gong, Diétetique Chinoise
- -Le métier de Réflexologue
Créé en 2013, l’organisme est dirigé par Aurélia Papucci spécialiste de massages de bien-être de tous les pays du monde. Elle est entourée d’une équipe de formateurs experts. Aujourd’hui, A fleur de Peau accueille plus de 900 stagiaires par année toutes formations confondues. Depuis 2017, le centre propose des formations certifiantes et diplômantes.
“Au delà d’un métier, une passion. Nous souhaitons au travers des stages enseignés dans l’établissement A Fleur de Peau, procurer un nouveau souffle à votre carrière professionnelle pour enfin être en adéquation avec vous-même.”
Pour un apprentissage de qualité
Nos enseignements sont promulgués par des formateurs professionnels, pédagogues et attentifs à votre évolution et compréhension.
Le suivi de nos stagiaires est individuel, les pratiques sont constantes. Nous tenons à avoir des petits groupes afin de ne pas perdre en qualité de formation.
Les pratiques sont exécutées en binôme et sont guidées par les formateurs qui deviennent des observateurs attentifs.
Notre volonté est de vous fournir un apprentissage de qualité et d’être à l’écoute de chaque participant.
Un gage de qualité
Toutes nos formations sont assurées par des formateurs professionnels attentifs soit de façon individuelle, soit en binôme, soit en groupe.
Pour les formations en groupe, le nombre de stagiaires par session est limité au maximum à 12 personnes pour les formations en massage de bien-être
et à 20 personnes pour les cursus en Techniques Traditionnelles Chinoises lors de la pratique, afin de bénéficier d’un apprentissage de qualité.
Lors de chaque formation, une attention particulière est accordée à la mise en pratiques des règles de bases d’un bon praticien.
Notre équipe
Des profils différents pour assurer l'équilibre de l'établissement.
